Semed se reúne com representantes da Happy Code para discutir pontos do projeto-piloto Programando o Futuro
Técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semed-Manaus), representantes da Gerência de Tecnologia Educacional (GTE) e da empresa Happy Code se reuniram na tarde desta terça-feira, 18/02, para falar sobre a execução do projeto-piloto Programando o Futuro. O encontro foi realizado na Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério (DDPM), zona Centro-Sul de Manaus. O projeto foi firmado em novembro do ano passado, a partir de um termo de compromisso pactuado entre a Semed, o Conselho de Desenvolvimento Econômico, Sustentável e Estratégico (Codese/Manaus) e da Happy Code.
O piloto será desenvolvido na Escola Jorge Rezende Sobrinho, localizado no bairro Tancredo Neves, zona Leste da cidade, mas especificamente no Telecentro da unidade, onde está todo o aparato tecnológico necessário. O projeto visa trabalhar de forma interdisciplinar, com diversas áreas de conhecimento como a matemática, língua portuguesa, história e geografia.
A ação é coordenado pelo Núcleo de Parcerias Institucionais (Nupi), ligado ao Departamento Geral dos Distritos (DGD) da Semed. Segundo o assessor técnico do Nupi, Ricardo Simões, o projeto começará a ser executado em março com capacitação de alunos e professores.
“A ideia é que o projeto inicie em março com os alunos. Em paralelo a isso, acontecerá formação voltada aos professores da unidade para que eles possam ministrar aulas de tecnologia e inovação e conhecer mais o projeto “, destacou Ricardo.
O projeto visa também desmitificar a ideia que a programação é complexa, mas que é algo que pode ser compreendido de maneira fácil quando ensinada com uma metodologia e ferramenta pedagógica adequada. Ou seja, por meio de softwares e instrumentos tecnológicos mais próximos da realidade de adolescentes e jovens, como destacou o representante da Happy Code em Manaus, Yuri Teixeira.
“O grande objetivo do projeto é mostrar para alunos como a tecnologia funciona de uma maneira muito prática, onde os alunos não ficarão só na teoria, porque terão a oportunidade de criar produtos. Então, a ideia que o aluno deixe ser apenas um usuário de tecnologia e que passe a ser desenvolvedor e que entenda como ela funciona e passe criar jogos de computadores”, salientou.
Segunda unidade contemplada
A próxima unidade a ser atendida será a Escola Municipal Dulcenides dos Santos Dias. A ideia é que o projeto atenda mais de 100 alunos também do 8º ano do Ensino Fundamental.
Texto: Emerson Santos
Fotos: Eliton Santos
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